Les étals
Conçus à la demande de L’Art tendre, centre social et culturel grenoblois accueillant les 0-3 ans, Le grand étal et Le petit étal sont un duo d’outils invitant à jouer avec la lumière. En manipulant des formes dessinées sur-mesure, les enfants font apparaître des silhouettes évoquant l’imaginaire du marché : légumes germés, poissons replets, bouquets fleuris…
Commanditaire CCAS de Grenoble
Lieu L’Art tendre, centre culturel petite enfance, Grenoble
Public Enfants de 0-3 ans et leurs accompagnateur·trices (familles et professionnel·les de la petite enfance)
Date 2025
Graphisme Grégoire Romanet
Collaboration Alizée Vallet
Production FABLAB de Moulin-sur-Alliers (découpe PMMA), Durolle Emballages (découpe PVC souple), Print conseil (reliure classeur), Les tables des matières
Notre rôle
faire l’inventaire des expériences déjà proposées aux enfants qui fréquentent l’Art tendre et se demander comment les compléter, observer les locaux et en dégager des qualités à mettre en valeur (une grande vitrine, une salle obscure), proposer des scénarios autour de la barque déjà présente dans le lieu (une barque maraichère, des voiles supports de projection, de grands kakémonos à hisser, des filets à suspendre…), commander une collection de formes à Grégoire Romanet, graphiste, recevoir ses propositions et jouer avec elles pour resserrer la sélection de formes, déterminer leur échelle et les quantités de production, les calepiner pour obtenir des contreformes pouvant servir de pochoirs ou de normographes, façonner des classeurs hors format standard, fabriquer des meubles à roulettes pour accueillir les rétroprojecteurs en toute sécurité, livrer et installer les outils à l’Art tendre, former l’équipe en place, accueillir les enfants, les observer s’approprier ces nouveaux outils et les détourner gaiement des usages que nous avions imaginés.
Le grand étal
Au pied de la vitrine donnant sur le quartier, de grands classeurs rigides abritent des formes en PVC coloré : lignes brisées ou boyaux sinueux, patates molles ou hérissées, tiges et racines, écailles, bourgeons, palmes, boutons… En les collant directement sur les vitres, en les assemblant, en les superposant, les enfants font évoluer la vitrine au gré des saisons.
Le petit étal
Dans une salle attenante plongée dans l’obscurité, les enfants retrouvent les mêmes formes, ici découpées à une plus petite échelle dans du PMMA épais. Elles se transforment ainsi en une collection d’étranges objets pouvant être classés sur une table lumineuse ou posés sur des rétroprojecteurs. De grandes projections animent alors les murs, créant un espace immersif sans cesse en mouvement.
